{"id":2673,"date":"2022-07-27T21:40:57","date_gmt":"2022-07-27T19:40:57","guid":{"rendered":"https:\/\/moldovafrance.fr\/wordpress\/h5p\/?p=2673"},"modified":"2026-03-19T18:38:08","modified_gmt":"2026-03-19T17:38:08","slug":"contes-de-fees-et-fables-compilation","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/moldovafrance.fr\/wordpress\/h5p\/2022\/07\/27\/contes-de-fees-et-fables-compilation\/","title":{"rendered":"CONTES (de F\u00c9ES) et FABLES – Compilation."},"content":{"rendered":"\n\n\n
\"\"<\/td>\n\"\"<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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Il \u00e9tait une fois<\/strong><\/p>\n

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C\u2019est la formule magique qui ouvre les contes. Devenue le s\u00e9same ouvrant l\u2019univers magique de la majorit\u00e9 des contes, la formule trouve son pendant \u00e0 la fin du conte avec le \u00ab Ils se mari\u00e8rent et eurent beaucoup d\u2019enfants \u00bb ou \u00ab ils v\u00e9curent heureux et … \u00bb.<\/p>\n

Mais il y a parfois des variations\u00a0!!!<\/p>\n

L’utilisation du pass\u00e9 simple pour les actions courtes et ponctuelles et de l’imparfait pour une description, un comportement r\u00e9p\u00e9titif ou des actions qui durent dans le temps \u00e9tait presque constante. Mais maintenant on utilise plus le pass\u00e9 compos\u00e9 et le pr\u00e9sent \u00e0 la place du pass\u00e9 simple.<\/em><\/p>\n

Cet article vous propose \u00a0une compilation <\/strong>de tous les exercices (utilisables \u00e0 des niveaux vari\u00e9s), sur le th\u00e8me des contes et des fables …<\/span><\/em>\u00a0<\/b>qui sont sur ce site et un <\/span>exercice<\/strong> facile (Il \u00e9tait une fois ?).<\/em><\/p>\n

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Cette page sera actualis\u00e9e au fur et \u00e0 mesure des cr\u00e9ations.<\/em><\/p>\n

Compilation<\/span> :<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Blanche-Neige (1)<\/td>\nici<\/a><\/strong><\/td>\nBlanche-Neige (2)<\/td>\nici<\/strong><\/span><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
A2.3 – U2\/L6 : L’heure des contes<\/td>\nici<\/a><\/strong>
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Cendrillon<\/td>\nici<\/span><\/strong><\/strong><\/a><\/span><\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Contes (de f\u00e9es) et fables – Charles Perrault<\/td>\nici<\/span><\/strong><\/strong><\/a><\/span><\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
A2 – Contes et l\u00e9gendes (1) – Le Petit Chaperon rouge<\/td>\nici<\/strong><\/strong><\/a><\/td>\nA2 – Contes et l\u00e9gendes (2) – La Belle au bois dormant<\/td>\nici<\/a><\/span><\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
A2 – Contes et l\u00e9gendes (3) – Blanche-Neige<\/td>\nici<\/strong><\/strong><\/a><\/td>\nA2 – Contes et l\u00e9gendes (4) – Le Petit Poucet<\/td>\nici<\/span><\/strong><\/span><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
A2 – Contes et l\u00e9gendes (5) – Le Chat bott\u00e9<\/td>\nici<\/strong><\/strong><\/a><\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
A2 – Contes et l\u00e9gendes (6) – La Belle et la B\u00eate (1\u00e8re partie)<\/td>\nici<\/strong><\/strong><\/a><\/td>\nA2 – Contes et l\u00e9gendes (6) – La Belle et la B\u00eate (2\u00e8me partie)<\/td>\nici<\/span><\/strong><\/span><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Fable de La Fontaine 1.1 (La cigale et la fourmi)<\/td>\nici<\/strong><\/span><\/a><\/td>\nFable de La Fontaine 1.2<\/td>\nici<\/strong><\/span><\/a><\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Fable de La Fontaine 1.3 (d\u00e9tourn\u00e9e)<\/td>\nici<\/strong><\/span><\/a><\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Fable de La Fontaine 2 (le corbeau et le renard)<\/td>\nici<\/strong><\/span><\/a><\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
# Expressions fran\u00e7aises autour des f\u00e9es<\/td>\nici<\/strong><\/span><\/a><\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
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Exercice<\/span> : <\/strong>(Il \u00e9tait une fois ?)<\/p>\n

Choisissez le bon d\u00e9but. Attention, il y a des exceptions et cela vous permettra de voir d’autres possibilit\u00e9s de d\u00e9buter un conte et qui sait, d’en inventer un vous aussi ! :<\/p>\n