« IDISS » de Robert Badinter – Compilation
paru en 2018 | paru en 2021 | paru en 2019 |
« J’ai écrit ce livre en hommage à ma grand-mère maternelle, Idiss.
Il ne prétend être ni une biographie, ni une étude de la condition des immigrés juifs de l’Empire russe venus à Paris avant 1914.
Il est simplement le récit d’une destinée singulière à laquelle j’ai souvent rêvé.
Puisse-t-il être aussi, au-delà du temps écoulé, un témoignage d’amour de son petit-fils. »
I) En 2021-2022, ce livre a été le support de travail lors du « projet Idiss » pour plusieurs groupes et classes d’élèves du Lycée Ion Creanga, du Collège Polytechnique, du Collège de Médecine et de l’Université Alecu Russo de Bălţi sous la responsabilité d’une dizaine de professeures de français et avec l’aide, en visio, de membres de MoldovaFrance.
- De nombreux exercices H5P ont été créés à cette occasion, en voici la liste ci-dessous :
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- Préambule : audio inter. + compréhension –> ici
- Chapitre 1 : compréhension –> ici
- Chapitre 1 : lecture d’image/vocabulaire –> ici
- Chapitre 1 : compréhension/Quiz –> ici
- Chapitre 2 : compréhension –> ici
- Chapitre 2 : compréhension/mise en ordre –> ici
- Chapitre 2 : compréhension Vrai ou Faux –> ici
- Chapitre 2 : recherches et compréhension –> ici
- Chapitre 3 : compréhension –> ici
- Chapitre 4 : compréhension –> ici
- Chapitre 4 : mots croisés –> ici
- Chapitre 4 : compréhension/vocabulaire –> ici
- Chapitre 5 : compréhension –> ici
- Chapitre 6 : compréhension –> ici
- Chapitre 6 : reconstitution/vocabulaire –> ici
- Chapitre 7 : compréhension –> ici
- Chapitre 7 : vocabulaire/orthographe –> ici
- Chapitre 8 : compréhension/quiz –> ici
- Chapitre 8 : résumé –> ici
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- QCM Robert Badinter et sa famille de Bessarabie –> ici
- QCM Robert Badinter et sa famille de Bessarabie –> ici
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- Interview : vidéo inter. + locutions conjonctives de conséquence –> ici
- Interview : vidéo inter. + locutions conjonctives de conséquence –> ici
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- # Les expressions françaises autour des juifs et de la Torah –> ici
(pour plus d’informations sur les Escape games – codes, par ex., nous contacter)
- Exemples de travaux réalisés par les élèves lors de ce projet :
Collège Polytechnique | ici ici |
Collège de Médecine | ici ici ici |
LTR Ion Creanga | ici |
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II) En 2022-2023, ce projet a été repris avec des élèves du Lycée Théorique Ion Luca Caragiale de Orhei – Enseignantes : Ana Enachii, Svetlana Timus et Magdalena Marandiuc
mur virtuel du projet : ici
et aussi des élèves du Lycée Lucian Blaga de Telenești – Professeure : Ludmila Galbură
mur virtuel du projet : ici
Pour les enseignants, une fiche pédagogique récapitulative peut vous être utile, ici