Catégorie : Vocabulaire / Orthographe

Cyrano : Jeu de société – écriture d’invention

Cyrano: jeu de société chez Jeux de NIM

Le but de ce jeu : c’est d’écrire de courts poèmes de 4 vers. Un poème, ici, est simplement un texte libre avec 4 rimes.
À chaque tour, un thème de poème et 2 rimes sont imposés par un tirage de 3 cartes : 2 rimes, 1 thème.
Ensuite, chacun va réaliser dans un temps convenu, et enfin lire son poème aux autres.
Alors on va voter pour le poème qui plaît le plus.
Est-ce que ce sera pour le poème le plus drôle, le plus touchant ou le plus surprenant ?
Et on marque des points.

Vous allez, ci-dessous, voir des exemples de créations de 3 jeunes joueurs et joueuses. Vous allez connaître, pour chaque groupe de 3 poèmes, le thème et les 2 rimes mais vous devrez retrouver la fin de chaque vers en y mettant un des mots proposés.
Cela va vous permettre de vous entraîner.

Conseils : il faut réfléchir et faire une liste de tous les mots que l’on connaît qui se terminent par la rime proposée, puis faire les vers en tenant compte du thème pour lequel vous pouvez, en plus, faire une liste des mots que vous connaissez en rapport avec lui (comme pour des haïkus) et après vous pourrez vous lancer !

Après cet exercice, vous pourrez ensuite y jouer vous-mêmes, seuls avec des feuilles de papier ou en achetant le jeu.
Vous pouvez aussi y jouer dans votre langue maternelle ou dans une autre LV, mais il faudra sans doute adapter les rimes.

Exercices :

 

Des idées de Thèmes en plus : le plaisir, l’amour, pays imaginaire, la vie quotidienne, le sport, les vacances, l’école, le corps, la nourriture, la ville, une saison, Noël, l’anniversaire, la fête, le voyage, le train, la voiture, les animaux, un souvenir, les oiseaux, le moyen-âge, une personne célèbre (chanteur, acteur, auteur, politique, …) …

Des rimes : [ALE], [IQUE], [ISTE], [INE], [EUIL], [ISSE], [EUR], [ON], [ORE], [OURE], [CHÉ], [ABLE], [ILE] …


https://moldovafrance.fr/wordpress/h5p/2021/10/04/cyrano-jeu-de-societe-ecriture-dinvention/

La série Ortograf.

Exercices de la série Ortograf

Orthographe 20 – Les accents circonflexes

Vous lirez attentivement les informations contenues dans le tableau ci-dessous et vous ferez les exercices suivants en vous aidant des exemples proposés :

L’accent circonflexe

  • L’accent circonflexe

L’accent circonflexe se trouve sur les lettres A, E, I, O, U en français.

Exemples : ton âge, une forêt, s’il te plaît, les impôts, j’ai dû le faire…

Il n’y a que sur la lettre E que l’accent circonflexe a une influence vraiment importante sur la prononciation. En effet, “Ê” se prononce toujours ouvert : [ε].

  • La réforme de l’orthographe

Avec la nouvelle réforme de l’orthographe, on n’est plus obligé de mettre l’accent circonflexe sur les lettres I et U : Ex : disparaître –> disparaitre, etc.

Remarque : Il reste quelques exceptions comme : j’ai , je suis sûr de moi, un fruit mûr… (pour ne pas se confondre avec du, sur, mur).

  • Quelques astuces
  1. Déjà, utilisez toujours la nouvelle orthographe ! Ce sera plus facile !
  2. Vous ne trouverez jamais un accent circonflexe en fin de mot (sauf dû et quelques cas très rares).
  3. L’accent circonflexe est la marque d’une lettre disparue (souvent le S) et cela peut vous aider. Exemple : hôpital, c’est hospitalis en latin et hospital en anglais ou en espagnol !

On remarque qu’il existe aussi les mots hospice et hospitalier en français et comme vous le voyez hospice et hospitalier ne prennent pas d’accent car le S est encore là !

Voici d’autres cas :

Fenêtre, du latin fenestra

Remarque : il y a en français le mot « fenestrier » : celui qui fabrique des fenêtres.

Forêt, du bas latin forestis

Remarque : le mot « forestier » existe aussi en français.

Fête, du latin populaire festa, du latin classique festus.

Remarque : le mot « festivité » existe aussi en français.

==> Si vous trouvez donc un mot (avec un S) de la même famille que celui pour lequel vous hésitez, alors ce dernier aura un accent circonflexe.

  • Liste de mots sur lesquels on hésite souvent :

Avec un accent : château, râteau, âge, le théâtre…

Sans accent : toit, chapeau, rater, sage, vous dites, vous faites…

Consulter cet article…

Orthographe 19 – Le féminin des adjectifs se terminant par -ET

Vous lirez attentivement les informations contenues dans le tableau ci-dessous et vous ferez les exercices suivants en vous aidant des exemples proposés :

Féminin des adjectifs se terminant par -ET

 La plupart des adjectifs se terminant par –ET au masculin, font leur féminin en -ETTE, (ce sont les plus nombreux) et, pour les autres (rares), leur féminin en –ÈTE (les exceptions).

  • Terminaison en –ETTE : on trouve : coquette, douillette, guillerette, sujette, simplette, maigrelette, rondelette, fluette, nette, muette, violette …
  • Terminaison en –ÈTE (on peut dire que ce sont les principales exceptions (9)) : discrète, indiscrète, secrète, complète, incomplète, inquiète, replète, désuète, concrète
  • Il existe aussi de très rares adjectifs qui s’écrivent -ÈTE au masculin comme au féminin : obsolète, helvète et analphabète …

Exercice 1 :
Choisissez la bonne réponse :

Exercice 2 :

Exercice 3 :

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Liste des Exercices de la série « Ortograf/Orthographe » : ici


https://moldovafrance.fr/wordpress/h5p/2021/09/17/orthographe-19-le-feminin-des-adjectifs-se-terminant-par-et/